{"id":4348,"date":"2024-08-05T17:20:06","date_gmt":"2024-08-05T17:20:06","guid":{"rendered":"https:\/\/faifaculdade.com.br\/portal\/?page_id=4348"},"modified":"2024-08-05T17:49:44","modified_gmt":"2024-08-05T17:49:44","slug":"bases-legais-da-cpa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/faifaculdade.com.br\/portal\/bases-legais-da-cpa\/","title":{"rendered":"Bases Legais da CPA"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"4348\" class=\"elementor elementor-4348\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ccaa741 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"ccaa741\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-cefc871\" data-id=\"cefc871\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5a1b9a4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5a1b9a4\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><strong>Bases Legais da CPA: reflex\u00e3o sobre o ato de avaliar<\/strong><\/p><p>O ato de <em>avaliar <\/em>pode ser definido como um processo de investiga\u00e7\u00e3o aplicado, que abrange tr\u00eas fun\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas: diagn\u00f3stica, formativa e somativa. Na sua ess\u00eancia, como \u00e9 ponderado por Vianna (2013), a avalia\u00e7\u00e3o envolve a observa\u00e7\u00e3o, o di\u00e1logo e o desenvolvimento de estrat\u00e9gias para compreender a realidade, caracterizar espa\u00e7os, sujeitos, contextos e condi\u00e7\u00f5es pr\u00e9vias. Ao longo desse processo, s\u00e3o realizadas a\u00e7\u00f5es avaliativas cont\u00ednuas e sistem\u00e1ticas, visando \u00e0 forma\u00e7\u00e3o durante o desenvolvimento do processo. A avalia\u00e7\u00e3o culmina em uma an\u00e1lise conclusiva, onde s\u00e3o somados todos os elementos constitutivos para gerar conclus\u00f5es sobre valor, m\u00e9rito, significado ou qualidade de um programa, produto, pessoa, pol\u00edtica, proposta ou plano (Bruschi; Casartelli, 2023).<\/p><p>No contexto de um mercado educacional globalizado, as reformas na educa\u00e7\u00e3o superior se intensificaram, diversificando provedores, institui\u00e7\u00f5es e perfis docentes, o que gerou novas oportunidades educacionais. Se esse contexto evidencia transforma\u00e7\u00f5es, igualmente apresenta desafios, exigindo que as Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (IES) conciliem qualidade e inova\u00e7\u00e3o com a necessidade de ampliar o acesso e reduzir as disparidades sociais. E a avalia\u00e7\u00e3o institucional tornou-se fundamental para o aprimoramento cont\u00ednuo das IES, para o alinhamento com as mudan\u00e7as locais e globais, j\u00e1 que a avalia\u00e7\u00e3o fornece subs\u00eddios essenciais para o planejamento e a implementa\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00f5es voltadas \u00e0 melhoria dessas institui\u00e7\u00f5es.<\/p><p>A maior potencialidade da Avalia\u00e7\u00e3o Institucional reside em sua capacidade de proporcionar uma compreens\u00e3o cr\u00edtica e integrada dos processos pedag\u00f3gicos, estruturais e pol\u00edticos dentro da universidade, visando a cont\u00ednua promo\u00e7\u00e3o da qualidade do ensino (Gatti, 2000). Este processo envolve um esfor\u00e7o metodol\u00f3gico articulado para entender a globalidade da institui\u00e7\u00e3o e identificar as \u00e1reas de melhoria. No entanto, com \u00e9 ponderado por Cristiane Baggi e Doraci Lopes (2011), em seus estudos sobre Evas\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o no Ensino Superior, uma boa avalia\u00e7\u00e3o depende da adapta\u00e7\u00e3o dos m\u00e9todos e instrumentos \u00e0s particularidades de cada institui\u00e7\u00e3o, reconhecendo a complexidade multidimensional de sua estrutura e organiza\u00e7\u00e3o. Com base nas diretrizes legislativas, \u00e9 essencial que cada institui\u00e7\u00e3o desenvolva seus modelos e metodologias de avalia\u00e7\u00e3o institucional que permitam an\u00e1lises abrangentes e reflexivas.<\/p><p>A avalia\u00e7\u00e3o institucional \u00e9, portanto, m\u00e9todos, teorias, projetos, pol\u00edticas educacionais, processo cont\u00ednuo e multifacetado, mas tamb\u00e9m \u00e9, como muito bem lembrado por Oliveira (2023), um processo de di\u00e1logo. O di\u00e1logo \u00e9 uma esp\u00e9cie de m\u00e9todo fundamental, pois garante o avan\u00e7o coletivo e o fortalecimento da institui\u00e7\u00e3o como refer\u00eancia acad\u00eamica de excel\u00eancia. Essa abordagem requer uma integra\u00e7\u00e3o entre a avalia\u00e7\u00e3o, pessoas e os direcionamentos estrat\u00e9gicos da gest\u00e3o, como exemplificado pelo Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). \u00c9 por meio desse plano que as pol\u00edticas institucionais s\u00e3o delineadas para o futuro, utilizando os resultados da avalia\u00e7\u00e3o como guias para o desenvolvimento institucional.<\/p><p>A partir de 2004, o Brasil implementou um novo sistema de avalia\u00e7\u00e3o para as Institui\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Superior (IES), denominado Sistema Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (SINAES). Esse sistema \u00e9 composto por tr\u00eas tipos de avalia\u00e7\u00f5es: a Avalia\u00e7\u00e3o das Institui\u00e7\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o Superior (AVALIES), a Avalia\u00e7\u00e3o dos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o (ACG) e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE)., descrito na Figura 1. No caso da AVALIES, ela \u00e9 dividida em avalia\u00e7\u00e3o externa e interna. A avalia\u00e7\u00e3o externa \u00e9 conduzida por uma equipe t\u00e9cnica designada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (INEP), que realiza uma visita presenciais ou virtuais para avaliar a institui\u00e7\u00e3o em seus processos de credenciamento ou recredenciamento. J\u00e1 a avalia\u00e7\u00e3o interna \u00e9 conduzida pelas Comiss\u00f5es Pr\u00f3prias de Avalia\u00e7\u00e3o (CPAs) de cada institui\u00e7\u00e3o, seguindo as diretrizes e notas t\u00e9cnicas publicadas pelo INEP e pela Comiss\u00e3o Nacional de Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (CONAES). Especificamente no caso da ACG, ela tamb\u00e9m envolve a participa\u00e7\u00e3o de comiss\u00f5es externas que realizam visitas <em>in loco<\/em> e virtuais (s\u00edncronas) para avaliar os cursos, visando autoriza\u00e7\u00e3o, reconhecimento e renova\u00e7\u00e3o de reconhecimento. Por fim, o ENADE, \u00e9 realizado pelos estudantes no final do primeiro e \u00faltimo ano de sua gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bases Legais da CPA: reflex\u00e3o sobre o ato de avaliar O ato de avaliar pode ser definido como um processo<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_editorskit_title_hidden":false,"_editorskit_reading_time":0,"_editorskit_is_block_options_detached":false,"_editorskit_block_options_position":"{}","footnotes":""},"class_list":["post-4348","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.5 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Bases Legais da CPA - FAI - Faculdade Irec\u00ea<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/faifaculdade.com.br\/portal\/bases-legais-da-cpa\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Bases Legais da CPA - 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