Extensão: estudantes de Enfermagem da FAI realizam ação social na ABAI de Irecê
No último dia 12 de maio, estudantes do sétimo semestre de Enfermagem da Faculdade Irecê (FAI) realizaram, na Associação Beneficente ao Ancião de Irecê (ABAI), a atividade de extensão “Caminho do chá”. Com o intuito de promover um importante momento de ação social e espaço formativo para os estudantes em contato com a comunidade, a atividade teve como objetivo central promover uma ação articulada de atenção à saúde dos idosos.
De acordo com a Coordenação do curso de Efermagem, o projeto surgiu a partir das discussões da disciplina “atenção integral à saúde dos idosos” e se concretizou frente à demanda crescente por serviços formativos em saúde a espaços dedicados aos cuidados com a terceira idade.
Durante o planejamento do evento, houve arrecadações de agasalhos, alimentos e produtos de higienização, bem como o sorteio de uma tela de pintura mediúnica. Essa ação possibilitou a arrecadação de R$730,00, que foram entregues à direção da ABAI.
“No evento, iniciamos com a apresentação da turma e boas vindas pela Instituição. Nesse momento, aos estudantes conheceram mais de perto a estrutura organizacional da instituição, bem como os fluxogramas de rotina dos idosos assistidos. Posteriormente demos continuidade à avaliação individual de enfermagem aos idosos. Cada aluno aplicou um instrumento de avaliação global ao idoso”, relata a Professora, coordenadora da ação, Quêuam Oliveira .
Além das atividades de saúde, foi oferecido um “chá da tarde”, como um momento interativo da turma, equipe e idosos, com sorteio de brindes; sorteio beneficente do quadro e entrega dos materiais arrecadados.
Ao todo participaram da atividade 25 estudantes, 28 idosos e cinco colaboradores da ABAI. “Com a ação verificamos a importância do fortalecimento do apoio às Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPIS), bem como a aproximação dos estudantes nos espaços formativos práticos que permitam o real contato com o cuidado ao idoso. Tal experiência, além de permitir a avaliação em saúde, possibilitou a aproximação das experiências de vida de cada um das pessoas assistidas”, concluiu a Professora Quêuam.
